Sous un parapluie, partie 1

On commence un nouveau projet d'arts plastiques. On débute en créant tour d'abord le fond de notre projet cette fois avec deux types d'éponges et de la peinture. 

Puis, sur une autre feuille cartonnée, on fait un autoportrait de nous même en suivant différentes étapes. On doit faire un gabarit au crayon mine pour se représenter, ensuite utiliser un marqueur noir pour faire le contour et se colorier aux pastels à l'huile en apprenant des techniques pour bien lisser nos couleurs. 

Le projet se fait en deux parties, la première partie de nos œuvres sèche.

Atelier de construction chez Home Dépôt, un pot épouvantail

On fabrique un petit pot de fleurs avec un épouvantail chez Home Dépôt. On cloue, on peinture, on lit un plan, on colle un autocollant et on termine le tout en montrant notre œuvre à la personne responsable qui nous remet un certificat et une épinglette.

Comprendre les cartes, la rose des vents, les pays et la Terre

Après avoir travaillé sur la lecture des plans et dessiné les plans de notre maison, on apprend à lire une carte. Ce que c'est une rose des vents, une légende sur une carte, une échelle aussi. On voit différents types de cartes du Québec, une sur les climats, une sur les types de végétations et une carte avec des routes. 

Ensuite, on regarde la carte du Canada et les différentes provinces.

Puis on apprivoise ensuite la carte du monde et, pm fait un petit jeu de repérage sur la carte avec les images de personnages représentants certains pays.

Les enfants ont vraiment beaucoup de plaisir à retrouver les personnages sur la carte. 

Puis, on sort le globe terrestre interactif. Je le recommande à tous. Il est vraiment bien fait, c'est incroyable. On a vraiment du fun à le regarder, y mettre le crayon et apprendre des tonnes de choses. Il y a même des jeux qu'on peut jouer à plusieurs, des petits concours de rapidité à retrouver certains éléments. On peut y entendre l'hymne national de tous les pays ou encore connaître la population ou la capitale ou la devise de ceux-ci. La liste est longue ,on voit sur la photo toutes les données qu'on peut y dénicher. 

En tout cas on peut dire que le cours a été plus qu'apprécié!

Les 5 sens

On regarde le fonctionnement des 5 sens, leur organe ainsi que leur fonctionnement. On fait quelques expériences de touchés, on goûte différentes saveurs pour trouver les endroits sur la langue qui sont stimulés puis on fini dans la réalité virtuelle en observant le monde avec des yeux de chat, chien, rat, mouche et reptile.

L'étang aux grenouilles partie 2

On finalise notre projet l'étang aux grenouilles. On trace, découpe, colle. On utilise du papier de soie, des cure pipes, des marqueurs permanents.

Majuscules, minuscules, accents et adjectifs

Apprentissage des majuscules, minuscules, accents pour Tristan. Apprentissage des adjectifs et de l'accord avec le verbe être pour Félix. 

Ensuite test de vocabulaire dans la fenêtre.

Et correction du test.

Jouer dehors, les récréations, le sport, bouger!

Tous les jours, les enfants ont un temps pour jouer dehors. Il varie  ende jour en jour mais compte un minimum de 15 minutes. Sauf qu'ils le font par eux-mêmes sans mettre un temps précis. Ils peuvent aussi aller dans la salle de jeux du sous-sol, ils peuvent y grimper, sauter, courir, faire de la boxe. Et dans la cours, tout est possible, glissade, roches, carré de sable, trotinette, jouer avec l'eau, il y a des activités à l'infini! 

Aussi, on prend des marches. Sans compter les nombreuses fois où l'on s'arrête pour aller au parc. Puis, on les amène à la piscine un minimum de 2 jours semaine. 

Ils ont toujours beaucoup de plaisir!

Représentation des nombres

Les unités, les dizaines, les centaines et les unités de mille sur des abaques. Nous voyons cette matière aujourd'hui, selon le niveau. Les garçons avait des Lego à leur disposition pour faire des groupes s'ils le voulaient mais finalement, n'en ont pas eu besoin.

Après ses exercices, Félix a continué ses mathématiques en faisant des jeux de multiplications et d'addition.

All about me

On débute par une activité intitulée All about me, on profite de cette feuille pour voir certains mots de vocabulaire en anglais mais aussi l'alphabet, puisque pour écrire, je leur nommé chacune des lettres en anglais, ils travaillent fort pour bien tout comprendre. Comme nous ne parlons pas anglais à la maison, les enfants sont donc moins familiers avec cette langue.

Nous avons donc manqué de temps pour commencer notre cahier d'anglais, nous le ferons une prochaine fois.

Finalement, après le dîner les garçons ont continué les pages qu'ils devaient terminer en anglais. C'était des activités amusantes, Tristan pratiquait ses chiffres de 1 à 10 en collant des coquilles d'escargot et Félix ses prépositions en dessinant des objets aux bons endroits. Ils ont beaucoup aimé!

L'étang aux grenouilles partie 1

Aujourd'hui, en arts plastiques on apprend les couleurs primaires et on fait un premier survol des couleurs secondaires avec notre outil qui permet de voir l'effet des couleurs mélangées ensemble. 

Aussi, après avoir écouté une émission de "C'est pas sorcier" sur les amphibiens, leur mode de vie et avoir appris beaucoup, nous commençons notre projet d'arts plastiques intitulé l'étang aux grenouilles.

Tout d'abord, nous commençons par créer des textures aux crayons de cire sur des roches ou de l'asphalte.

Ensuite, nous continuons en ajoutant de la peinture en apprenant des techniques à l'éponge.

Pour terminer, nous laissons sécher en attendant la partie 2 de ce beau projet!

Vocabulaire dans la pièce de notre choix et cahier

Pour notre français, les enfants pouvaient choisir où ils pratiquaient leur vocabulaire! Félix a choisit de s'installer sur le tapis du salon. Tristan, lui, est monté dans sa chambre.

Ensuite, les enfants ont fait des exercices dans leur cahier de français en ma compagnie. Tristan avait un texte à lire et devait pratiquer sa compréhension de texte en répondant aux questions. Félix avait des textes et exercices sur la différence entre les noms propres et les noms communs ainsi que les déterminants. Aussi identifier le masculin, féminin, singulier, pluriel des noms communs. 

Grosse journée de français!

Géographie, plans, mathématique et soleil

Ce matin, pour débuter la journée, on fait notre moment lecture avec un "thé" version enfant (un peu d'eau chaude avec du miel hihi).

Nous continuons avec notre chanson du jour de KC and the sunshine, Get down tonight, qui est, à ma surprise,  encore moins populaire que celle de hier.

Ensuite en géographie et univers social, nous débutons par un petit cours sur les plans. Et on dessine le plan de notre maison!

On profite aussi de la belle journée, on fait une petite promenade dehors, on joue dans la cours! On regarde également les cahiers de mathématiques et comment résoudre un problème mathématique, une petite révision.

Arts plastiques

Les lignes! Nous apprenons les lignes larges, étroites, courtes, longues, horizontales et verticales.